Bem-vindo ao blogue da Matemática da Escola EB 2,3 de Amarante!
Este espaço destina-se, a divulgar à comunidade escolar as actividades lúdicas da matemática, tornando-se assim a sua extensão virtual.
WebQuest(do inglês, demanda da Web) é uma metodologia de pesquisa orientada da Web, em que quase todos os recursos utilizados são provenientes da mesma. Foi proposta pelo Professor Bernie Dodge, da Universidade de São Diego, em 1995, com a participação do seu colaborador, ao tempo, Tom March.Para desenvolver uma WebQuest é necessário criar um site que pode ser construído com um editor de HTML, serviço de blog ou até mesmo com um editor de texto que possa ser salvo como página da Web.
Uma WebQuest tem a seguinte estrutura: * Introdução * Tarefa * Processo * Recursos * Avaliação * Conclusão
Fonte: wikipedia.org
Tratar-se de um trabalho essencialmente educativo.
Vamos experimentar e testar os teus conhecimentos de geometria - triângulos / quadriláteros NOTA: Atenção ao contador de tempo.
O GAVIÃO E AS POMBAS Certo dia, um gavião ao sobrevoar um telhado encontrou nele umas pombas pousadas. Ao pousar, disse às pombas:- Olá amigas, mas tantas que são! Devem ser para aí umas 100 ...
Elas responderam:- Cem não somos mas, nós, outras tantas como nós, mais 1/4 de nós e contigo gavião, 100 pombas serão.Quantas pombas estariam, afinal, no telhado?
A UNION FENOSA desenvolveu o jogo online enerfixe, especialmente para sensibilizar os alunos do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico das escolas do Norte do país para a importância de um consumo eficiente da energia na sua rotina quotidiana e em vários tipos de ambientes, como por exemplo: casa e escola.
Esta iniciativa da UNION FENOSA é financiada no âmbito do Plano de Promoção da Eficiência no Consumo de energia eléctrica (PPEC), aprovado pela Entidade Reguladora dos Serviços Energéticos.
NOTA: Clica na imagem situada na barra lateral e explora o jogo.
Este fim-de-semana Amarantino foi vivido de forma diferente. Comemorou-se o bicentenário das II Invasões Francesas. Deixo-vos aqui algumas fotos das comemorações que se realizaram no Largo de Santa Luzia e no Largo de S. Gonçalo.
No próximo dia 23 de Abril pelas 21.30 Horas, na Biblioteca de Municipal Albano Sardoeira vai ser realizada uma cerimónia comemorativa do Dia Mundial do Livro. Esta cerimónia irá ter a participação dos alunos da nossa escola, da Exima Sr.a Escritora Maria Eulália de Macedo e do Sr. Fernando Soares. A tua presença é muito importante ... ... e a dos teus familiares também!
A sala de cinema do Cineclube de São Mamede tem 319 lugares sentados. Sabendo que possui 17 filas e que todas têm o mesmo número de lugares com excepção da última fila. Calcula o número de lugares sentados de cada fila? Quantos lugares possui a última fila?
A Páscoa é uma festa cristã que celebra a ressurreição de Jesus Cristo. Depois de Jesus morrer na cruz, o seu corpo foi colocado num sepulcro, onde permaneceu, até à sua ressurreição, quando seu espírito e seu corpo foram reunificados. É o dia santo mais importante da religião cristã.
Muitos costumes ligados ao período pascal originam-se dos festivais pagãos da primavera. Outros vêm da celebração do Pessach, ou Passover, a Páscoa judaica. É uma das mais importantes festas do calendário judaico, que é celebrada por 8 dias e comemora o êxodo dos israelitas do Egipto durante o reinado do faraó Ramsés II, da escravidão para a liberdade. Um ritual de passagem, assim como a "passagem" de Cristo, da morte para a vida.
No português, como em muitas outras línguas, a palavra Páscoa origina-se do hebraico Pessach. Os espanhóis chamam a festa de Pascua, os italianos de Pasqua e os franceses de Pâques.
A Sofia trazia um saquinho com ovos de chocolate. Encontrou um primeiro amigo e deu-lhe metade dos ovos que levava mais meio ovo. Depois encontrou um segundo amigo, deu-lhe novamente metade dos ovos mais meio ovo. Mais adiante encontrou uma amiga e deu-lhe novamente metade dos ovos mais meio ovo.
Ficou sem nada.
Quantas ovos de chocolate tinha no início a Sofia?
Na quarta-feira, dia 25, realizou-se, na BE, a final do Jogo do 24. Os 16 alunos mostraram os seus dotes matemáticos numa sessão «de nervos», supervisionada pelos senhores professores Álvaro Cardoso, Joaquim Pinto, Helena Ferreira e Maria Luís. No fim, cada participante recebeu um desdobrável e levou para casa um diploma para mais tarde recordar.
A nossa escola realizou no dia 25 de Março o “Dia da Matemática”. Neste dia o “Clube da Matemática” – Pavilhão 4, esteve aberto a toda a comunidade escolar. Foram propostas actividades diversificadas, com utilização dos meios informáticos disponíveis e “Jogos Educativos”. A sala do Clube foi devidamente preparada para receber todos os alunos, em particular os do 3º Ciclo, convidando-os a participar em diferentes tarefas de uma Matemática divertida. Quando queremos a Matemática não é aborrecida, mas interessante, fácil de compreender e simples de aplicar. Os alunos do 2º Ciclo também tiveram uma participação própria, com actividades realizadas no hall e pátio interior do Pavilhão 4. “Manipulando Instrumentos de Medida” foi o tema de referência para as tarefas propostas. As balanças – decimal e de dois pratos, as fitas métricas, metro articulado, puzzle e outros instrumentos, foram utilizados pelos alunos na realização de situações problemáticas simples. E, muitos dos alunos, já não se lembravam do modo de usar e de manipular instrumentos tão simples, para efectuar medidas de comprimento, altura, massa e volume. A Matemática é para ser usada …. Senão esquece.
Foi bonito de se ver e, todos participaram com entusiasmo e pretendem novas iniciativas deste tipo. Os professores gostaram do que viram e, sobretudo, da alegria com que os alunos aderiram e participaram. Se tudo correr bem, no 3º Período, novas actividades serão preparadas e ….. “A Festa da Matemática” vai continuar.
No fim do período, a Júlia e a Susana trouxeram ovos de chocolate para distribuir a toda a turma, mas... primeiro resolveram ver quem adivinhava quantos tinham! Para tal, disseram o seguinte: Júlia: - Temos menos de 100 ovos. Susana: - Temos um número ímpar de ovos. Júlia: - Se fizer montinhos de 3 ovos, sobram 2. Susana: - Se fizer montinhos de 4 ovos, sobram 3. Júlia: - Se fizer montinhos de 5 ovos, sobram 4.
(Adaptado de: Isabel Catalão)
Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, desenhos e/ou cálculos.
A Alice tem três gatos, chamados Pantufa. Tareco e Bimbo, e um cão chamado Faísca.
Numa manhã , resolveu pesar os seus quatro animais e verificou que pesavam oito quilogramas . De seguida, pesou o Tareco que pesava um quilograma. O Pantufa e o Tareco têm o mesmo peso . O Faísca pesa mais 0,5 kg do que cada um dos outros gatos. Quanto pesa o Bimbo?
(Através de desenhos, palavras ou contas, mostra como chegaste à tua resposta.)
O Equinócio da Primavera ocorre hoje, dia 20 de Março, quando forem 11:44 horas, em Portugal Continental, sendo este o instante que marca o início da Primavera. A Primavera vai prolongar-se até ao próximo Solstício, que ocorre no dia 21 de Junho às 06h46m, em Portugal Continental. No hemisfério sul ocorre o Equinócio do Outono . Equinócio é uma palavra de origem latina que significa «noite igual ao dia», dado que, nestas datas, dia e noite têm igual duração. Maior dia do ano: Sostício de Verão; maior noite do ano: Solstício de inverno; duração igual do dia e da noite: Equinócios.
Mr. Magoo, um milionário míope, a personagem de animação que lhe deu fama, apareceu pela primeira vez no cinema em "The Ragtime Bear" (1949), realizado por John Hubley.
O escritor e guionista Millard Kaufman, criador da personagem de animação Mr. Magoo (Pitosga), faleceu em Los Angeles aos 92 anos, vítima de paragem cardíaca, noticiou a imprensa local.
A morte do guionista ocorreu no passado sábado, no hospital Cedars-Sinai de Los Angeles, mas só agora foi noticiada.
Kaufman foi duas vezes candidato a um Óscar pelos guiões de "Take the High Ground!" (1953) e "Bad Day at Black Rock" (1955).
Mr. Magoo, um milionário míope, a personagem de animação que lhe deu fama, apareceu pela primeira vez no cinema em "The Ragtime Bear" (1949), realizado por John Hubley.
Aos 90 anos, Kaufman publicou um romance, "Bowl of Cherries", e, nos últimos dois anos, teve ainda tempo para terminar outro, "Misadventure", que deverá estar nas livrarias no próximo Outono.
Dos guiões que escreveu para o cinema destacam-se ainda "Raintree County" (1957), "Never So Few" (1959), "The War Lord" (1965), "Living Free" (1972) e "The Klansman" (1974).
in: Expresso 19/03/2009
quarta-feira, 18 de março de 2009
Realizou-se, hoje a 2ª Eliminatória do Jogo do 24.
A vossa participação foi mais uma vez extraordinária.
Todos os alunos participantes revelaram uma enorme vontade de vencer.
Parabéns a todos.
Os resultados serão afixados, durante os próximos dias, nos locais habituais.
A grande final realiza-se no dia 25 de Março e terá lugar no Centro de Recursos da EB 2,3 de Amarante.
Amarante comemora no próximo dia 21 de Março o centenário da chegada do comboio a Amarante.
O programa inclui:
15:30 - Abertura de uma exposição de fotografia e descerramento de uma placa alusiva à efeméride, na estação de Amarante;
- Abertura, na Biblioteca Municipal Albano Sardoeira, da exposição “No Centenário da Chegada do Comboio a Amarante”;
- Apresentação de uma colecção de postais de António Teixeira Carneiro;
- Conferência “O comboio como factor de desenvolvimento económico e social”.
21.30 - Na Casa das Artes de Amarante, concerto “Amar Guitarra".
“Às 11:15 chegou o comboyo à estação, com as bandas de Amarante e Villa Boa tocando o hymno nacional; engenheiros, governador civil, jornalistas e muitas outras pessoas do Porto, Regoa, Marco de Canavezes, Barcellos, Penafiel, etc. Todos os logares vinham tomados, até os wagons de carga replectos de gente.“(...) Na estação aguardava a chegada a philarmonica de Figueiró, que rompeu também com o hymno da carta, ao som dos vivas e do continuo estrallejar de dynamite. O comboyo era composto de 11 vehiculos: carruagens de 1ª e 3ª classe, salão, fourgon e 2 wagons de carga, rebocados pela locomotiva Compound 410, que vinha adornada com um tropheu de bandeiras, encimando um retrato a crayon do eminente orador Sr. Conselheiro António Cândido. Bordavam o retrato camélias. Em baixo, um ramo das mesmas flores, unidas por 2 largas fitas com as cores nacionais. Em três escudos – Salvé A. Cândido – viva Amarante – 1909, 21-3”.
In Jornal “Flor do Tâmega” de 28 de Março de 1909. _
Realizou-se, hoje a 1ª Eliminatória do do Jogo do 24. A vossa participação foi notável. Todos os alunos participantes revelaram muito interesse e uma grande vontade de vencer.
Parabéns a todos.
Estejam atentos à calendarização das próximas eliminatórias. Os resultados serão afixados durante os próximos dias. _
A Ana para os eventos carnavalescos de 2009,comprou: - Três vestidos diferentes: (Um de Fada; outro de Bruxa Má e um terceiro de Princesa). - Comprou, também, três cabeleiras de cores diferentes (uma de cor preta, outra de cor dourada e a terceira de cor vermelha).
De quantas formas diferentes se poderá disfarçar a Ana, usando um vestido e uma cabeleira?
A História da origem do Carnaval é um assunto demasiado controverso e tem sido sujeito a várias pesquisas durante muito anos, por vários estudiosos. Há estudiosos que defendem que estas celebrações, festas ou cultos, tiveram a sua origem na Grécia, entre os anos 605 e 527 a.C., com cultos a deuses da agricultura, e cuja finalidade era o de terem boas colheitas. Outros, acham que se iniciou, muito mais cedo, no Egipto, em homenagem à deusa Ísis e ao Touro Apis.
Neste contexto elaborei algumas questões problemáticas que gostava de te colocar:
