Observa a figura desenhada no quadriculado.

Assinala a frase que traduz uma afirmação verdadeira.

O perímetro da figura é menor do que 4 unidades de comprimento.

O perímetro da figura é igual a 4 unidades de comprimento.

O perímetro da figura é igual a 8 unidades de comprimento.

O perímetro da figura é maior do que 8 unidades de comprimento.

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Ajuda a Tânia

Observa a seguinte figura.





Ajuda a Tânia a calcular o comprimento do lado desconhecido sabendo que o perímetro da figura mede 4,25 dam.

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Problema da semana

Observa a seguinte figura

a) Qual dos rectângulos tem a maior superfície?


b) Terão o mesmo perímetro? Justifica, apresentando os cálculos julgados convenientes.

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Ficha de trabalho 3

Ficha de Trabalho nº 3

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Porque hoje é sexta-feira

O campo de jogos

A fotografia mostra o campo de jogos do Atlético Clube de Almada.

Este recinto desportivo mede 80,50 m de comprimentos e 42,00 m de largura.

Calcula:

a) O perímetro deste recinto desportivo.

b) A área, em decâmetros quadrados, do campo de jogos do Atlético Clube de Almada.

c) Representa a área obtida em hectómetros quadrados.

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O cartão do Bruno

O dia dos namorados está a chegar.

O cartão que o Bruno está a fazer para oferecer à sua amiga secreta, tem as dimensões indicadas na figura.

Calcula, a área do cartão que o Bruno está a fazer.

Dá a tua resposta em decímetros quadrados.

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Dia dos Namorados

O dia dos namorados está a chegar.

A Angélica, está a fazer cartões para o dia dos namorados.
A superfície de cada cartão feito pela Angélica tem 1,12 decímetros quadrados de área.

Representa a superfície de cada cartão nas seguintes unidades de medida de áreas:

a) metros quadrados.

b) milímetros quadrados.

c) centímetros quadrados.


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Problema da semana

Explorações com números

Procura descobrir relações entre os números da figura:

. 0 ....... 1 ....... 2 ...... 3 ..
. 4 ....... 5 ....... 6 ...... 7 ..
. 12 ..... 13 ..... 14 .... 15 ..
. 16 ..... 17 ..... 18 .... 19 ..
. __..... __.....__.... __ ..

Como sempre, regista as conclusões que fores obtendo.

in "PAM - Matemática para Todos"

Porque hoje é sexta-feira

As roupas da Joana

A Joana é muito vaidosa.

Um dia foi a uma loja e comprou:

* uma saia vermelha e outra azul;
* uma camisola amarela, uma verde e outra preta.

Depois pensou: - Que bom! Agora já posso vestir-me de muitas maneiras diferentes.

De quantas maneiras diferentes se poderá vestir a Joana?

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar desenhos, palavras ou contas.

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Actividade sobre perímetros

Hoje proponho uma actividade para consolidação dos teus conhecimentos sobre o perímetro de figuras geométricas.




Clica aqui e diverte-te


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Ficha de trabalho - 5º Ano

Ficha de Trabalho Janeiro_09

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O Problema da semana

A Escadaria


A Catarina encontra-se no degrau do meio de uma escada.
Sobe 9 degraus, desce 6, volta a subir 4 e depois mais 9 para chegar ao último.

Advinha quantos degraus tem a escada?


Via: http://www.eb23-guifoes.rcts.pt/NetMate

Porque hoje é sexta-feira

Ajuda a Marta

A Marta está a fazer uma pulseira e já colocou no fio as peças que tu vês na figura.

Continuando o padrão, desenha as três peças seguintes no fio da pulseira.

Estatística

Os meninos da escola do Ricardo andaram a recolher garrafas de plástico, para serem recicladas. Repara na tabela onde está registado o número de garrafas que eles recolheram até ao mês de Abril.

1. Em que mês os meninos da escola do Ricardo recolheram mais garrafas?

Recorda que cada representa 100 garrafas.

2. Quantas garrafas recolheram no mês de Janeiro?

3. Quantas garrafas precisam de recolher no mês de Maio para recolherem um total de 2000 garrafas, entre Janeiro e Maio?

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Estatística

Na escola do Nuno, depois das aulas, os alunos frequentam uma das actividades: Música, Inglês, Informática e Ginástica.

A figura mostra como todos os alunos são distribuídos pelas quatro actividades, à 4.^a feira.

1. Quantos alunos têm Informática à 4.^a feira?

2. Escreve mais uma pergunta que possa ser respondida com informação da mesma figura.

3. O gráfico seguinte mostra como os mesmos alunos são distribuídos por três actividades à 5.^a feira.

Calcula o número de alunos que têm Inglês à 5.^a feira e desenha, no gráfico, a barra correspondente a esse número.

Explica o que fizeste para saberes quantos alunos têm Inglês à 5.^a feira.
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Pictogramas

No pictograma estão representados os maiores produtores mundiais de banana.

a. Qual o maior produtor mundial de banana?

b. Indica dois países com igual produção?

c. Qual a produção do Equador?

d. Constrói uma tabela de frequências absolutas.




in Viva a Matemática 5º ano - Edições ASA

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Porque hoje é sexta-feira